Policy advice
2024-01-10 閱讀次數: 595
近日,安徽省人力資源社會(huì )保障廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)通知,面向高校開(kāi)展技術(shù)技能人才“一試三證”評價(jià)試點(diǎn),高校畢業(yè)生通過(guò)評審認定等程序,畢業(yè)時(shí)可獲得工程技術(shù)人員職稱(chēng)證書(shū)、職業(yè)技能等級證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)3個(gè)證書(shū)。
明確實(shí)施范圍。全省范圍內符合條件的普通高等院校(含高職院校),經(jīng)評估論證后,可面向本校相關(guān)專(zhuān)業(yè)全日制應屆畢業(yè)生(離校2年內未就業(yè)高校畢業(yè)生)開(kāi)展工程系列中初級職稱(chēng)自主評審試點(diǎn)和高級工以下職業(yè)技能等級認定。目前,全省已有1.5萬(wàn)名高校畢業(yè)生取得高級工技能等級證書(shū),467名畢業(yè)生取得工程技術(shù)人員職稱(chēng)證書(shū)。
突出自主評價(jià)。符合條件應用型高校和技師學(xué)院開(kāi)展工程系列中初級職稱(chēng)自主評審,學(xué)生可自愿選擇在試點(diǎn)學(xué)?;蚬ぷ鞯貐⒓勇毞Q(chēng)評審。面向所有高校開(kāi)展職業(yè)技能認定備案,未備案高校,可委托已備案的其他院校、社會(huì )評價(jià)組織開(kāi)展認定。已獲得“1+X”職業(yè)技能等級證書(shū)申請相應職業(yè)(工種)及等級時(shí)可免試。
聚焦產(chǎn)教融合。職稱(chēng)自主評審試點(diǎn)院校須建有省級以上現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,引導高校設置符合人才培養定位的課程體系,推行“校內導師+行業(yè)導師”雙導師制度。技能等級認定聚焦新能源汽車(chē)、智能制造、數字經(jīng)濟等主導產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)。支持高校將職稱(chēng)證書(shū)和職業(yè)技能等級證書(shū)納入學(xué)分體系,評價(jià)考核內容納入課程體系。