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       “簽約成功！”近日，收到小張、小李、小郝3名畢業(yè)生陸續發(fā)來(lái)的捷報──已順利辦好在萬(wàn)可電子（天津）有限公司就業(yè)上崗手續，天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院輔導員魏一靜的心終于落了地。這個(gè)一次性招收了3名聽(tīng)障畢業(yè)生入職的機會(huì )，是魏一靜在招聘會(huì )上爭取到的。

       2022年畢業(yè)季以來(lái)，天津理工大學(xué)聾人工學(xué)院持續推動(dòng)校企合作，挖掘就業(yè)崗位，尋找實(shí)習機會(huì )，給聽(tīng)障生就業(yè)創(chuàng )造更多可能。負責就業(yè)工作的魏一靜關(guān)注著(zhù)每一場(chǎng)招聘會(huì )，積極向參會(huì )企業(yè)推介殘疾學(xué)生，幫學(xué)生爭取更多機會(huì )。

       “魏老師不但幫我們尋找愿意接收聽(tīng)障人士的企業(yè)，提供進(jìn)入名企實(shí)習的機會(huì )，還給我們進(jìn)行一對一的簡(jiǎn)歷指導、面試培訓，讓我們能展現自身的長(cháng)處和閃光點(diǎn)?！毙埍硎?，通過(guò)手語(yǔ)和輔助App進(jìn)行自我展示，應聘學(xué)生給企業(yè)留下了良好印象。隨后，魏一靜給他們組織了模擬面試。在魏一靜的鼓勵和引導下，之后的幾輪面試，他們克服各種影響，最終應聘成功，“順利簽約后，魏老師比我們還興奮?！?/span>

       “殘疾學(xué)生的就業(yè)關(guān)系到學(xué)生的自身發(fā)展、家庭生計，我們要像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心他們?！蔽阂混o說(shuō)，學(xué)校聚焦聽(tīng)障畢業(yè)生等就業(yè)幫扶重點(diǎn)群體，每名聽(tīng)障畢業(yè)生都有自己的專(zhuān)屬一對一就業(yè)指導教師，“在就業(yè)的關(guān)鍵階段，聽(tīng)障畢業(yè)生的學(xué)業(yè)導師、輔導員等紛紛當起‘推銷(xiāo)員’，為就業(yè)困難學(xué)生提供精準幫扶，形成‘全員幫扶就業(yè)，全方位促進(jìn)就業(yè)’的良好氛圍?！?/span>

       天津工業(yè)大學(xué)在做好應屆畢業(yè)生就業(yè)工作的同時(shí)，還梳理出低收入家庭、殘疾等近900名重點(diǎn)群體畢業(yè)生，實(shí)行“一人一檔”“一生一策”精準幫扶。

       天津工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院制藥專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生劉坤在校期間，父親因病突然離世，導致其家庭失去了經(jīng)濟來(lái)源。由于妹妹也在上學(xué)，他的就業(yè)意愿更加迫切?！拜o導員老師知道我的情況后，幫我申請臨時(shí)困難補助、助學(xué)金等，還時(shí)常和我談心，給了我很大鼓勵?！眲⒗ふf(shuō)，就業(yè)工作輔導員得知他想從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位后，著(zhù)重向他推薦了與學(xué)院合作密切的藥企，并幫他優(yōu)化簡(jiǎn)歷、講授面試要點(diǎn)等。投遞簡(jiǎn)歷后，輔導員一再與企業(yè)人事部門(mén)交流，幫劉坤進(jìn)行推介。在老師的幫助下，劉坤成功入職天津市一家藥企的實(shí)驗室從事科研工作。

       “學(xué)校給每名學(xué)生安排就業(yè)幫扶責任人，實(shí)行重點(diǎn)關(guān)注‘一生一策’動(dòng)態(tài)管理和精準幫扶，同時(shí)給予學(xué)生專(zhuān)業(yè)指導，包括精準推送招聘信息、一對一職業(yè)發(fā)展咨詢(xún)和簡(jiǎn)歷修改、就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力培訓、面試指導等。責任老師還跟學(xué)生定期談心，及時(shí)了解重點(diǎn)群體思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，并且給每個(gè)學(xué)生推薦3個(gè)以上的工作崗位?！碧旖蚬I(yè)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導中心主任樓稚明告訴記者，在高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵階段，該校創(chuàng )新模式，精準施策，開(kāi)展結對幫扶，盡最大努力幫助困難畢業(yè)生就業(yè)?！皩W(xué)校還在持續追蹤近兩年離校未就業(yè)學(xué)生的情況，按照其就業(yè)意愿進(jìn)行指導并推薦工作，預期目標是讓有就業(yè)意愿的學(xué)生全部實(shí)現就業(yè)?！?/span>