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想要激勵好新生代員工，首先必須了解新生代員工的特點(diǎn)，并從這些特點(diǎn)中發(fā)掘其需求。

一般情況下，新生代員工有以下特點(diǎn)：

（1） 比較自我，個(gè)性張揚，追求自我價(jià)值。

（2） 愛(ài)創(chuàng )新，敢冒險。

（3） 有強烈的表現欲。

（4） 追求平等和尊，喜歡以平等友好的溝通方式，厭惡傳統的說(shuō)教和嚴格的管理制度。

（5） 追求情感享受。

（7） 心理素質(zhì)和抗壓能力較差。

（8） 情緒容易波動(dòng)，缺乏團隊意識。

如何有效激勵新生代員工？

（1） 先要充分了解他們

新生代年輕員工個(gè)性張揚、學(xué)習能力和適應能力強，同時(shí)某些時(shí)候不服從權威、情緒不穩定等特質(zhì)，也會(huì )令管理者感到頭疼。

只有在充分了解他們的特質(zhì)的基礎上，才能找到符合他們需求的管理方法。

（2） 學(xué)會(huì )傾聽(tīng)員工的心聲

對年輕員工而言更是如此，他們不會(huì )愿意被外力和制度束縛，去做一件管理者認為重要的事情，他們更愿意去做他們認為重要的事情，因此管理者要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)員工的心聲，實(shí)現組織目標與個(gè)人目標完美結合。

（3） 溫暖關(guān)懷，滿(mǎn)足情感需求

由于新生代員工比較重視情感，因此管理者可以通過(guò)給予新生代員工更多的關(guān)注，實(shí)現情感上的激勵。

關(guān)注的方式很簡(jiǎn)單，例如，員工買(mǎi)了一件新衣服或者換了一個(gè)發(fā)型，可以適度贊美兩句，或者對員工每天的工作狀態(tài)以及完成工作的結果進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評等。

（4） 讓員工快樂(lè )地工作

新生代員工更喜歡追求有趣的工作，并且喜歡以組隊的形式跟隊友協(xié)作完成工作。

這也是新生代員工為什么喜歡玩游戲的原因。例如，LOL、守望先鋒以及絕地求生之類(lèi)的，這些游戲最大的特點(diǎn)就是玩家們通過(guò)組隊玩進(jìn)行競爭，最終決出勝利者。因此，管理者也可以采取這種方式激勵員工。

例如，對新生代員工進(jìn)行分組，小組之間競爭排名，對排名第一的小組進(jìn)行獎勵。

（5） 讓員工充分展示自我

新生代員工是有想法并且喜歡表達自己想法的一代，因此，管理者需要給他們一個(gè)展示的機會(huì )，滿(mǎn)足他們這種需求，進(jìn)而激勵他們努力工作。

例如，了解員工的想法，為其搭建他們想要的平臺。

但是需要注意的是，必須表現優(yōu)秀的員工才能通過(guò)平臺展示自己，因為機會(huì )只有留給有準備的人，才具備激勵性。

（6） 給員工更多自由的空間

新生代員工喜歡自由，不喜歡受約束，這種約束本身就限制了他們潛能的發(fā)揮。因此，為了滿(mǎn)足他們對“自由”的需求，管理者需要采取適當的激勵方式，給予員工“自由”。

時(shí)間自由。采取彈性工作制，員工可以根據自己的工作任務(wù)，安排自己的時(shí)間。前提是要保證自己完成工作，并確保工作質(zhì)量。

自主選擇。管理者可以根據工作任務(wù)的性質(zhì)，將工作劃分為不同的類(lèi)別，員工可以根據自己的能力和興趣，自主選擇工作任務(wù)。

（7） 讓員工及時(shí)獲得同伴的認可

我們常常會(huì )提及領(lǐng)導的價(jià)值肯定，很少關(guān)注同伴的認可。事實(shí)上，同伴的認可，會(huì )給員工帶來(lái)正向引導，同時(shí)激發(fā)績(jì)效的倍數增長(cháng)。

具體的激勵方式可以直接給錢(qián)，也可以設置組織內部的“某某幣”，虛化為游戲金幣、點(diǎn)贊、給鮮花、積分等。

（8） 讓員工給自己設定目標

在這里我們可以提升一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，KPI戰略分解是從上而下的，也可以在設定員工KPI時(shí)，形成自上而下和自下而上的協(xié)同，這在戰略分解的基礎上，增加了激勵員工參與組織戰略制定的動(dòng)力，由員工參與制定的指標，能夠更好地完成任務(wù)。

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